Засідання циклових комісій

 

Про результати засідань циклових комісій коледжу з питань вивчення та впровадження технологій штучного інтелекту в освітній процес

У коледжі  на початку лютого відбулися планові засідання циклових комісій, під час яких було розглянуто питання доцільності, можливостей та перспектив вивчення й використання технологій штучного інтелекту (ШІ) в освітньому процесі.

У ході обговорення члени циклових комісій проаналізували сучасні тенденції цифровізації освіти, вимоги ринку праці до фахівців різних галузей, а також потенціал ШІ-інструментів для підвищення якості навчання, індивідуалізації освітніх траєкторій здобувачів освіти та оптимізації роботи педагогічних працівників.

За результатами засідань було визначено, що:

• вивчення основ штучного інтелекту є актуальним для здобувачів освіти незалежно від спеціальності;
• доцільним є поетапне інтегрування ШІ-технологій у навчальні дисципліни загальноосвітнього, професійного та фахового спрямування;
• використання ШІ-інструментів (інтелектуальні помічники, системи аналізу даних, генеративні сервіси) сприятиме розвитку цифрової, інформаційної та критичної компетентностей студентів.

Циклові комісії ухвалили такі рішення:

1.     Рекомендувати включення елементів вивчення ШІ-технологій до робочих програм навчальних дисциплін.

2.     Акцентувати увагу на формуванні у здобувачів освіти навичок відповідального, етичного та безпечного використання інструментів штучного інтелекту.

3.     Сприяти підвищенню кваліфікації педагогічних працівників з питань використання ШІ в освітньому процесі.

4.     Розробити методичні рекомендації щодо застосування ШІ-технологій під час проведення практичних, лабораторних та самостійних робіт.

5.     Забезпечити дотримання принципів академічної доброчесності при використанні ШІ-інструментів.

Проведені засідання циклових комісій  засвідчили готовність педагогічного колективу до впровадження інноваційних цифрових рішень та визначили подальші кроки щодо системного впровадження технологій штучного інтелекту в освітню діяльність коледжу.