Виховні години

 20 жовтня 2025 року  у групах  нашого коледжу пройшли виховні години.

Класний керівник Петренко Т.М.  провела у групах 1ОВп-д та 3ОВп-д тематичну годину спілкування «Національна гідність як основа формування моральної культури» у формі інтерактивного квізу/тесту.      

Цей захід проведено у формі інтерактивного квізу/тесту, що забезпечив:

- активну участь: здобувачі фахової передвищої освіти (ЗФПО) стають не пасивними слухачами, а активними учасниками освітнього процесу, приймаючи рішення та роблячи моральний вибір (Тур 2: "Моральний вибір");

- миттєвий зворотний зв'язок: використання цифрових платформ (Kahoot!, Quizizz) дозволяє одразу ж оцінити рівень розуміння та скоригувати знання;

- гейміфікація та залучення: змагальний елемент підвищує інтерес до теми та мотивує до вивчення історичних і культурних фактів (Тур 1, Тур 3, Тур 4).

Здобувачі фахової передвищої освіти прийняли активну участь у проведенні інтерактивного квесту/тесту, який містив 4 тури:

- скарбниця нації: факти і персоналії

- моральний вибір: ситуація

- символи культури: код ідентичності

- шифр гідності/моралі

Переможцями інтерактивного квесту/тесту стали Мирошник Вікторія та Кириленко Вікторія.

Учасники виховного заходу довели, що національна гідність – це не просто високе поняття, а фундамент особистої та суспільної моралі.

Вони з'ясували, що:

А) Гідність починається із самоповаги: неможливо поважати свою націю, не поважаючи самого себе, свої вчинки та свій вибір. Кожне наше рішення, чи то відмова від списування, чи то чесне виконання обов'язків, є внеском у загальну моральну культуру.

Б) Культура – це код гідності: наші символи (Тризуб), наші традиції (Рушник) і наші видатні особистості (Стус, Шевченко, Грушевський) — це не застиглі музейні експонати. Це активні моральні орієнтири, які вчать нас протистояти неправді та боротися за Свободу і Справедливість.

В) Моральна культура вимагає Єдності: національна гідність – це здатність визнавати свої помилки та спільними зусиллями, на засадах Поваги та Чесності, будувати гідну державу, у якій Слово має вагу, а Свобода є непорушною цінністю. 

Класний керівник Кравцова В.М. провела у групі 3ТОРп-д виховну годину на тему «Торгівля людьми – злочин проти людини» . Ця тема  є життєво необхідною для підвищення обізнаності учнів щодо цієї глобальної проблеми.             

Основна мета заходу полягала у формуванні чіткого усвідомлення, що торгівля людьми — це грубе порушення прав людини та важкий кримінальний злочин, який включає експлуатацію, примус та обман. Захід  починався з обговорення різноманітних форм торгівлі (трудова, сексуальна, примусове донорство тощо) та роз'яснення законодавчої бази.  Акцентували увагу на методах, які використовують вербувальники (фальшиві обіцянки, оголошення про високооплачувану роботу за кордоном), навчаючи здобувачів освіти критично оцінювати підозрілі пропозиції. Було надано конкретні алгоритми дій у небезпечних ситуаціях та контактні дані національних гарячих ліній і міжнародних організацій для отримання допомоги.

Підсумком був заклик  до пильності, відповідальності та взаємодопомоги, підкреслюючи, що знання та обережність є найкращим захистом від цієї загрози. Проведення цієї виховної години сприяє формуванню стійкої громадянської позиції та безпечної поведінки у суспільстві.     

Класним керівником Сліпецькою І.П. у групі  2ТОРп-д проведено виховну годину на тему  «Культура  спілкування  та  управління  конфліктами».

Метою заходу було підвищення комунікативної компетентності здобувачів освіти та формування навичок конструктивного вирішення суперечок. У сучасному освітньому та професійному середовищі ефективне спілкування є ключем до успіху та гармонійних стосунків. Під час заняття обговорювалися основи вербальної та невербальної комунікації, а також важливість активного слухання та емпатії. Значну увагу було приділено природі конфліктів, їхній динаміці та методам запобігання. Присутні дізналися про різні стратегії поведінки у конфлікті (співпраця, компроміс, уникнення) та навчилися обирати найбільш доцільну.

Практична частина включала рольові ігри та аналіз типових ситуацій, що дозволило закріпити отримані знання. Захід пройшов у формі відкритого діалогу, що стимулювало жваве обговорення та обмін думками. Така просвітницька робота є невід'ємною частиною формування зрілої та відповідальної особистості, здатної будувати ефективні міжособистісні зв'язки.

Група 1ТОРп-д разом з класним керівником Желтухіною Л.А. обговорили питання про види домашнього насильства та його наслідки. Тема зацікавила учасників, було жваве обговорення з наведенням прикладів з власного досвіду, коментарями та висновками.

Класним керівником Лисків К.В. у групі 2ОВп-д проведена виховна година на тему «Здоровий спосіб життя. Здорове харчування – запорука  здоров'я».  Здобувачі освіти  активно долучилися до обговорення важливості збалансованого харчування, ролі фізичної активності та режиму сну для їхнього академічного успіху та загального самопочуття.

 Обговорили, як щоденні маленькі вибори впливають на наше майбутнє, чому важливо пити воду, як знайти час для спорту та як відрізнити міфи про дієти від правди. Було багато запитань, і ще більше корисних порад!

З'ясували, що правильне харчування — це не про обмеження, а про наповнення організму корисними речовинами!

Ключові моменти, які обговорили:

1.      Здорове Харчування — Паливо для Мозку:

- Ми розвінчали міфи про "швидкі дієти" і зосередилися на важливості збалансованого раціону.

- Здобувачі освіти ділилися ідеями, як замінити шкідливі перекуси на корисні (фрукти, горіхи) і чому сніданок є найважливішим прийомом їжі, особливо для тих хто навчається.

- Особливу увагу приділили водному балансу та ролі чистої води для концентрації та енергії.

2.      Рух — Це Життя і Ментальне Здоров'я:

 - Було наголошено, що регулярна фізична активність (навіть короткі щоденні прогулянки чи ранкова зарядка) допомагає впоратися зі стресом і покращує якість сну.

 - Обговорили, як компенсувати сидячий спосіб життя, який є типовим для навчального процесу.

3.      Режим та Гігієна Сну — База Успіху:

 - Присутні усвідомили, що нестача сну не лише погіршує настрій, а й знижує когнітивні функції, пам'ять та здатність до навчання.

 - Обговорили прості правила "цифрового детоксу" перед сном.

Особливо цінним був відкритий діалог, де кожен міг поділитися своїми думками та досвідом.

Здоров'я — це не одноразова акція, а щоденний вибір та інвестиція у власне майбутнє. Це наш найцінніший ресурс, який забезпечує нам сили для навчання, творчості та досягнення мети.

 Усі здобувачі освіти приймали активну участь на виховних годинах.

Підвищення рівня цифрової компетентності педагогічних працівників

    

З метою підвищення рівня цифрової компетентності педагогічних працівників викладачі Лисичанського промислово-технологічного фахового коледжу 14 жовтня  2025 року пройшли тестування «Цифрограм для вчителів» на Єдиному державному вебпорталі цифрової освіти «Дія.Освіта». Тестування спрямоване на визначення рівня володіння цифровими навичками, необхідними для ефективної педагогічної діяльності в умовах цифрової трансформації освіти. Всі викладачі коледжу мали змогу оцінити свої знання та вміння за такими напрямами, як:


• інформаційна грамотність та робота з даними;


• комунікація та взаємодія в цифровому середовищі;


• створення цифрового контенту;


• безпека в Інтернеті;


• вирішення технічних проблем та самоосвіта за допомогою цифрових ресурсів.


    За результатами проходження тесту більшість викладачів продемонстрували середній та високий рівень цифрової компетентності, що свідчить про готовність педагогічного колективу ефективно використовувати сучасні цифрові технології в освітньому процесі. Проходження тестування «Цифрограм для вчителів» дало можливість викладачам:

• оцінити власний рівень цифрової грамотності;
• визначити напрями професійного самовдосконалення;
• підвищити мотивацію до використання цифрових технологій в освітньому процесі.

    Усі викладачі отримали електронні сертифікати, що підтверджують проходження тестування та рівень їх цифрової компетентності.

    Отримані результати тестування  стануть основою для подальшого удосконалення цифрових навичок викладачів, а також для планування методичної роботи коледжу у напрямі цифровізації освіти.

До Європейського дня боротьби з торгівлею людьми

Щорічно 18 жовтня відзначається Європейський день боротьби з торгівлею людьми, мета якого – висвітлення проблеми торгівлі людьми, необхідність об’єднання зусиль для протидії цьому явищу, переслідування злочинців, надання допомоги постраждалим особам. 

Європейський День протидії торгівлі людьми започаткований 18 жовтня 2007 року Європейським Парламентом як день консолідації діяльності з підвищення рівня обізнаності щодо феномену торгівлі людьми та небайдужості громадськості до цього явища.

Торгівля людьми є одним із найсерйозніших злочинів проти людини, який має, як економічні, так і соціальні, педагогічні, психологічні причини. Саме тому щорічно 18 жовтня відзначається Європейський день боротьби з торгівлею людьми. 17 листопада 2005 року була підписана Конвенція Ради Європи «Про боротьбу з торгівлею людьми».

Напередодні, пройшли виховні години в нашому коледжі.

Викладачем  Скибою Ю.С. 13.10.2025  для здобувачів  освіти першого курсу була проведена відкрита  виховна година за темою: «Людина – не товар: що треба знати, аби не потрапити в рабство».

Торгівля людьми — це серйозний міжнародний злочин, що включає вербування, перевезення, передачу, приховування або прийом осіб з метою експлуатації. 

Розглянули актуальний стан в Україні ризиків торгівлі людьми, правила безпечної поведінки.

Проведення виховного заходу «Людина – не товар: що треба знати, аби не потрапити в рабство» сприяло формуванню у студентів усвідомлення проблеми торгівлі людьми як серйозного порушення прав людини. Учасники отримали необхідні знання про причини, форми та наслідки цього явища, а також ознайомилися з правилами безпечної поведінки під час пошуку роботи, навчання чи подорожей за кордон.

Під час  виховного заходу акцентовано увагу на важливості критичного мислення, обережності у спілкуванні з незнайомими особами та вміння звертатися по допомогу до відповідних органів у разі небезпеки. Студенти зробили висновок, що поінформованість і відповідальне ставлення до власної безпеки — найкращий спосіб уберегти себе від потрапляння у ситуації, пов’язані з торгівлею людьми.

Захід «Людина – не товар: що треба знати, аби не потрапити в рабство» мав виховне, профілактичне та просвітницьке значення, сприяв формуванню активної громадянської позиції, поваги до людської гідності та нетерпимості до будь-яких проявів експлуатації людини.

Викладач Петренко Т.М. 13.10.2025 р. провела в групах 1ОВп-д та 3ОВп-д тематичну годину спілкування «Попередження насильства: подолання стереотипів та формування правил безпечної поведінки» у формі квізу.

Даний виховний захід «Попередження насильства: подолання стереотипів та формування правил безпечної поведінки» у формі квізу покликаний поглибити та перевірити знання у здобувачів фахової передвищої освіти (ЗФПО) про сутність та види насильства, безпечну поведінку та особисті межі, правові аспекти та допомогу.

Учасники заходу прийняли активну участь у квізі «Попередження насильства та безпечна поведінка», який містила 5 раундів для проходження:

Студенти активно знаходили правильну відповідь у запитаннях, відповідали на питання у форматі «так/ні», доповнювали речення ключовим словом або короткою фразою, що спростовувала поширений міф про насильство, оозставляли кроки у правильній послідовності дій, вставляли пропущене слово або фразу, що відповідало правовому чи організаційному механізму захисту, відгадувалт ребуси про попередження насильства: подолання стереотипів та формування правил безпечної поведінки.

Переможцями квізу стали Кириленко Вікторія та Мирошник Вікторія.

Студентами нашого коледжу були підговлені інформаційні буклети «Людина – не товар!», «Правила безпечної поведінки», «Моє життя – свобода».

У разі небезпеки звертайтесь по допомогу:
За підтримки Міжнародної організації з міграції (МОМ) щоденно з 08:00 до 20:00 працює Національна безкоштовна гаряча лінія з питань протидії торгівлі людьми та консультування мігрантів, у тому числі щодо безпечного виїзду за кордон: 0-800-505-501 та 527.

10 жовтня – Всесвітній день ментального здоров’я

 

Наш коледж  сьогодні традиційно долучився  до цієї важливої дати, розуміючи, що психологічний добробут є основою успішного навчання та професійного становлення. Виховний захід було проведено соціальним педагогом Сарбєй А.П.,  присвячений ментальному здоров’ю та практичним навичкам подолання стресу.

Чому це важливо для здобувачів освіти? Сучасне освітнє життя, особливо в умовах інтенсивного навчання та адаптації до нових викликів, часто пов’язане з високим рівнем стресу. Ми прагнули не просто говорити про ментальне здоров’я, а надати присутнім конкретні поради, які вони зможуть використовувати щодня.

Метою заходу було:

1.     Розвінчати поширені міфи та стигми щодо психічного здоров’я

2.     Навчити учасників розпізнавати перші ознаки стресу.

3.     Ознайомити з простими та ефективними методами запобігання  стресу.

 Захід завершився проходженням тесту на рівень стресу, що дозволило кожному учаснику об’єктивно оцінити свій поточний психоемоційний стан і визначити зони, що потребують подальшої уваги.

Спілкування пройшло в атмосфері повної довіри та відкритості. Здобувачі освіти активно ділилися своїми думками, підтверджуючи високу актуальність цієї теми.

Напередодні, 07.10.2025р. класним керівником Скибою Ю.С. в групі 2 ОВп-д була проведена виховна година за темою: «Що таке ментальне здоров’я та чому воно важливе ».

💬 Що таке ментальне здоров’я

Ментальне здоров’я — це стан, за якого людина:

• усвідомлює свої можливості,
• може справлятися з життєвими труднощами,
• продуктивно працює,
• підтримує здорові стосунки з іншими.

🧩 Це не просто відсутність психічних розладів, а здатність жити повноцінно, гармонійно і збалансовано.

 Чому це важливо?

•        Психічне здоров’я впливає на успішність у навчанні, роботі, сімейному житті.

•    За даними ВООЗ, кожна 4-та людина у світі протягом життя стикається з психоемоційними труднощами.

•    Вчасна психологічна підтримка допомагає уникнути серйозних наслідків (депресії, вигорання, тривожності).

Пам’ятаймо:

•        немає нічого соромного в тому, щоб попросити підтримки;

•        слухати інших — це теж прояв турботи;

•        усмішка, добре слово чи дружня порада можуть врятувати чийсь день, а іноді — і життя.

Наголошуємо, що піклування про себе — це не слабкість, а сила і відповідальність. Дякуємо всім учасникам за активну позицію та нагадуємо: ваша успішна кар’єра починається з вашого внутрішнього спокою.  

Турбота про ментальне здоров’я — це інвестиція у ваше майбутнє!

До Всеукраїнського Олімпійського тижня

 

Викладач Петренко Т.М. 07.10.2024 р. провела в групах 1ОВп-Д, 1ТОРп-Д та 3ОВп-Д тематичну годину спілкування «Місце фізкультури і спорту в житті людини» (До Всеукраїнського Олімпійського тижня).

Проведення виховного заходу за формою брейн-рингу є цікавим і активним засобом роз'яснення здобувачам освіти сутності, завдань, необхідності та важливості заняття фізичною культурою та спортом; практичних навичок визначення користі спорту для здоров’я; знань основних складових фізичної культури та спорту шляхом вирішення завдань брейн-рингу.

У сучасному суспільстві існує запит на здоровий спосіб життя. Як відомо, це поняття включає в себе не тільки відмову від шкідливих звичок і правильне харчування, але й фізичні навантаження - найчастіше, саме у вигляді занять фізичною культурою і спортом. Серед гаджитилізованої молоді, спортивний спосіб життя став модним, популярним явищем. З іншого боку, сучасні умови життя, навпаки не сприяють розвитку спорту – це і сидячий спосіб життя (особливо характерний для офісних працівників), і надмірна поширеність комп'ютерної залежності, і слабкий розвиток спортивної інфраструктури в регіонах.

Здобувачі освіти активно прийняли участь у проведенні 4 раундів брейн-рингу:

1)      спортивний аудит;

2)      користь VS міфи;

3)      тайм-менеджмент здоров'я;

4)      спорт - марафон;

5)      цікаві факти про спорт (преміальний).

Компетентне журі на чолі з викладачем Сліпецькою І.П. визначило переможців брейн-рингу: І місце – Павло Верзілов, ІІ місце – Максим Жуков, ІІ місце – Вікторія Мирошник.

Учасники брейн-рингу переконалися, що спорт – це найкращий природний антистрес, необхідний кожному здобувачу освіти, особливо під час сесії. Фізичні навантаження допомагають спалювати гормон стресу кортизол і виробляти ендорфіни, які є природними "гормонами щастя". Це ключ до психологічної стійкості та запобігання вигоранню.

Рішення здобувачів освіти у конкурсі "Користь VS Міфи" підтвердили: здоров'я не може бути категорією "малозначущою " у життєвому плануванні. Воно завжди має бути завданням категорії "важливим", оскільки є фундаментом для успіху у навчанні, кар'єрі та особистому житті.

Вправи брейн-рингу показали, що не потрібно мати професійне обладнання чи абонемент у дорогий зал. Методи тайм-менеджменту дозволяють інтегрувати спорт навіть у найщільніший графік – чи то 5-хвилинна розминка у перерві між "Помодоро", чи то ходьба пішки до коледжу.

Тож, нехай цей Всеукраїнський Олімпійський тиждень стане не просто приводом для змагань, а початком особистої стратегії здоров'я.

Пам'ятайте: УСПІШНИЙ здобувач освіти – це ЗДОРОВИЙ здобувач освіти!

З Днем працівників освіти!

 Дорогі колеги, шановні працівники!

Від усього серця щиро вітаємо Вас із професійним святом – Днем працівників освіти!

Ваша щоденна праця є неоціненним внеском у розвиток Української держави. Ви виховуєте справжніх фахівців – майстрів своєї справи, закладаєте у серця молоді любов до праці, віру у власні сили та бажання творити краще майбутнє для України. Саме завдяки Вашій мудрості, професіоналізму та надзвичайній самовідданості фахова передвища освіта є конкурентоспроможною й значущою для Українського суспільства.

Сьогодні, у непрості часи, на Вас покладено особливу місію – допомогти молодому поколінню здобути не лише якісні знання й уміння, а й упевненість у своїх можливостях, здатність відбудовувати та розвивати Україну. Саме Ви формуєте справжніх патріотів і професіоналів, які своїми руками й серцем творять майбутнє України.

У цей день хочеться сказати слова щирої вдячності усім, хто присвятив своє життя нелегкій педагогічній та освітянській справі. Найщиріші слова подяки викладачам, які щедро діляться своїми знаннями, плекають справжніх патріотів нашої держави. 

Від усієї душі бажаємо Вам мирного неба, міцного здоров'я, злагоди, добра, натхнення, енергії та наснаги для досягнення нових успіхів у професійній діяльності! Зичимо, щоб кожен Ваш день був сповнений радістю, щастям та теплом студентської подяки за добрі справи!

З повагою, Адміністрація коледжу

До Дня захисників та захисниць України

 

День захисників та захисниць України – це важливе національне свято, яке присвячене мужності та героїзму справжніх героїв, які захищають незалежність та територіальну цілісність України.

Напередодні Дня захисника та захисниці України, класний керівник Петренко Т.М. 29.09.2025 р. провела відкритий  виховний захід   «Сучасні герої війни за незалежність». 

Сучасними героями війни за незалежність України є військовослужбовці, медики, волонтери та цивільні громадяни, які виявили надзвичайну мужність, самопожертву та стійкість у боротьбі з агресором, а також ті, хто підтримує оборону країни в тилу. До найвищих державних відзнак, зокрема, звання "Герой України", удостоюються особи за визначні геройські вчинки, тому серед сучасних героїв є багато військових, які загинули, захищаючи країну. 

Учасники виховного заходу провели хвилину мовчання на честь загиблих героїв. Вшанували подвиг наших здобувачів освіти й випускників – Бунчука Миколи, Шуста Олександра, Шевцова Дениса.

Прослухали кліп пісні «Герої не вмирають», яку виконувала студентка групи 3ОВ-д Зазіленська Люба.

У частині "Хроніки мужності" учасники заходу ознайомились з короткою історичною довідкою про події російсько-української війни. Розглядаючи "Портрети героїв", учасники заходу прослухали розповідь про життя та подвиги конкретних сучасних героїв як відомих, так і менш відомих, що навчилися (навчаються) в ЛПТФК – Місеври Дмитра, Петренка Михайла, Галіцького Миколи.

У ході дискусії учасники заходу обговорили питання: "Чому сучасних воїнів називають героями?", "Яка їхня роль у нашій історії?". В частині "Поезія мужності" ЗФПО групи 3ОВп-Д Валерія Пащенко декламувала вірші, присвячені захисникам України.

Відеоряд продемонстрував малюнки здобувачів фахової перевищої освіти груп 1ОВп-Д, 3ОВп-Д та їх родичів про війну.

Здобувачі фахової перевищої освіти сумісними силами написали "Лист до воїна", де виказали побажання та слова подяки захисникам.

Шана нашим Захисникам і Захисницям яскраво показана на конкретних людях: випускниках і здобувачах освіти нашого коледжу.

Здобувачі освіти Верзілов Павло ( І курс), Зазіленська Любов (ІІІ курс) є переможцями  у патріотичній акції  конкурсі  малюнків до Дня захисників та захисниць України «Діти  Луганщини – захисникам України». Метою заходу є виховання в учнівської молоді почуття вдячності та поваги до воїнів, які мужньо боронять нашу державу, а також створення можливості для молоді висловити свою підтримку через  малюнки.

 

Проведений виховний захід «Сучасні герої війни за незалежність» став важливою подією у формуванні патріотичної свідомості молоді. Учасники заходу ще раз переконалися, що героїзм – це не лише сторінки минулого, а й реальність сьогодення, яку творять відважні воїни, добровольці, медики, волонтери. Їхня відданість і жертовність є прикладом для кожного з нас, а пам'ять про сучасних героїв має жити в серцях наступних поколінь. 

Захід сприяв усвідомленню цінності свободи, глибшому розумінню ролі кожного громадянина у захисті держави, вихованню почуття гордості за своїх співвітчизників та бажанню долучатися до збереження миру і незалежності України.